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「繪出環境嘉園繪本」首獎17歲學生拿下 勾勒原住民與大自然共存

▲▼ 「繪出環境嘉園繪本」首獎由17歲學生奪下,描述原住民與大自然共存互動。(圖/嘉義市政府提供)

▲ 「繪出環境嘉園繪本」參賽件數成長 內容豐富多元。(圖/嘉義市政府提供)

記者翁伊森/嘉義報導

嘉義市「繪出環境嘉園繪本徵選」比賽結果日前出爐,共有12件作品參賽,數量較往年成長,創作內容豐富多元,結合在地人文特色與自然保育議題,並搭配疫情時事、呼籲社區居民注重防疫等,透過不同題材,喚起社會大眾愛護環境的意識及行動力。

▲▼ 「繪出環境嘉園繪本」首獎由17歲學生奪下,描述原住民與大自然共存互動。(圖/嘉義市政府提供)

▲ 「繪出環境嘉園繪本」首獎作品《嘉有原住民的環保智慧》。(圖/嘉義市政府提供)

今年嘉園繪本首獎作品為《嘉有原住民的環保智慧》,運用柔和筆觸的水彩,勾勒原住民是如何與大自然共存;第2名《緣來蛙抵嘉》,以臺灣特有種諸羅樹蛙為主角,帶入氣候變遷及自然保育議題,並結合嘉義市在地文化特色,使學童從閱讀中啟發環保觀念及愛護環境;第3名《好里嘉在》,將動物擬人化,搭配疫情議題呼籲注重防疫,且於同個社區的里民齊心在生活上做環保,讓社區環境更加整潔乾淨;佳作《嘉鄉蛙寶趣》,以自然保育為主題,希望為守護蛙寶-諸羅樹蛙的家園做最大的努力。

▲▼ 「繪出環境嘉園繪本」首獎由17歲學生奪下,描述原住民與大自然共存互動。(圖/嘉義市政府提供)

▲ 「繪出環境嘉園繪本」首獎得主簡駿凱年僅17歲。(圖/嘉義市政府提供)

首獎得主張簡駿凱年僅17歲,喜愛繪畫,目前仍為學生,曾獲多個縣市環境教育繪本創作獎。來自高雄市的他,利用今年因疫情停課和暑假期間,找資料了解嘉義的原住民文化,從食衣住行育樂等各面向,傳遞環境保護的重要性,過程中也讓他更加認識台灣多元族群的生活樣貌。

指導張簡駿凱繪畫達6、7年、同時是高雄市李安華文創藝術發展協會創辦人李安華透露,起初不知道駿凱患有色覺辨認障礙,有次把畫中未憤怒的人臉畫成紅色,才發現他無法正常分辨藍、綠、紫等色。後來找到解決方式,是在色盤上註記顏料號碼,有技巧運用色號加減方式調配主色,過程不容易。尤其此一繪本以水彩畫的潑墨渲染技法,展現嘉義地景地貌,顯見作者對色彩掌握的敏銳度。

▲▼ 「繪出環境嘉園繪本」首獎由17歲學生奪下,描述原住民與大自然共存互動。(圖/嘉義市政府提供)

李安華不諱言,駿凱去年投稿嘉義市未果,今年有點灰心、本來想放棄,正好藉此機會教育,每次受挫、失敗都是成長的養分。這次捲土重來,終於如願以償,也讓他知道很多事情沒有絕對,重點是要懂得享受自我技法的提升,感謝嘉義市及評審的青睞與肯定。

▲▼ 「繪出環境嘉園繪本」首獎由17歲學生奪下,描述原住民與大自然共存互動。(圖/嘉義市政府提供)

環境保護局說明,此次投稿參賽作品,特邀請專家學者擔任評審委員,最終選出前3名和1名佳作,共4名優質環境教育繪本,分別頒贈2萬元至5000元禮券和獎狀乙張,以資鼓勵。得獎作品除印製成冊,作為環境教育推廣使用外,也已在今年由行政院環境保護署,主辦的「環境教育繪本嘉年華會」中公開展示。

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