「代理教師荒」教英語、音樂非本科系也可以 教團:國教危機

▲▼教育,升學,課堂,學校,學生,課綱,老師。(圖/視覺中國)

▲中小學今開學,仍有學校師資沒到位,急徵代理教師。(示意圖/視覺中國)

記者楊惠琪/台北報導

今年因各縣市廣開正式教師缺額,數千名流浪教師「上岸」成功,導致原校的代理、代課老師大缺,全台大鬧代理教師荒。全國中小學今(30日)開學,仍有學校師資沒到位,還有學校急徵導師,甚至有學校因為找不到英語老師,放寬到不用英語系也可以,音樂老師也不需音樂系畢業。

受到各縣市廣開正式教師職缺、重榜情況嚴重,許多代理教師考取後返鄉任教,導致台北市面臨史無前例的代理教師荒,根據「教育部全國高級中等以下學校教師選聘網」公告,北市國小還有近70筆招考公告、國中也有近50筆,其中不乏明星校區。

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像是北市敦化國小仍在招考代理導師職缺,校長劉建男說,其實校內代理教師已經在開學前都找齊了,但今年突然爆發代理教師荒,大家都缺怕了,因為沒辦法預期下學期狀況,只好未雨綢繆,像餐飲業一樣,隨時都在找儲備人力,加上學校屬大型學校,教師約有200人,變數相對較大,必須建立更多代理教師儲備人力。

此外,其他縣市甚至在超過3招後,不斷放寬招考資格,連英語、音樂老師不用相關科系畢業也可以,引發熱議。有家長就批評,英語、音樂都是專業性較高的類科,學校為了找到人力,不斷放寬條件,教育品質堪慮。

全國教師工會總聯合會理事長侯俊良表示,當學校找不到代理、代課老師,只好不斷放寬條件,沒有音樂專長的師資,音樂課可能只能放放影片,對學生的受教權、家長的權益是很大影響,呼籲中央和地方政府應正視今年的代理教師荒,找出真正的因果關係,否則將變成一場國教危機。

侯俊良說,今年代理教師荒,不只是各縣市廣開教甄名額、重榜情況嚴重而已,還有政府長期對代理教師的不友善,包括不健全的薪資福利、有差別式的起薪制度,不但工作聘期不穩定,還要承擔和正式教師一樣的工作量,要被迫接行政、當導師,卻領著打折後的薪資。他並指出,目前師資培育相關科系畢業生,只有不到6成願意投入教職,教育主管機關因正視此問題,提出相關配套。

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