▲教育部3日舉行補救教學績優教學團隊暨學生學習楷模頒獎典禮。（圖／教育部提供）
記者蕭玗欣／台北報導
16歲的黃翔因從小家境不佳，家中只剩父親和哥哥兩人相依為命，父親為了省錢經常只買兩個便當回家，和兩兄弟要著吃幾口就不吃了，讓黃翔十分不忍，在父親一句「考上好的國立大學」和老師鼓勵下，他重新找回念書的動機，希望能考上好的大學改變家境，成績一路從國一20幾分爬到國三90幾，並在會考拿到5B的好成績，順利就讀中山工商綜合高中。
大寮國中校長侯長文表示，黃翔上國中後，因為課程難度提升，所以經常跟不上，在學習適應上也有困難，因此參加補救教學團，而剛好他的班導師也是補救教學老師的一員，老師告訴他，唸書可以改變家裡狀況，不用再讓爸爸這麼辛苦，於是黃翔開始主動積極學習，月考數學成績從國一的40、50分，到國三已經有80到90分，會考數學也拿到B++的好成績。
黃翔曾寫了一封告白信給校長侯長文，信中描述，父母在自己幼稚園時就離異了，不久後阿嬤也過世了，家裡只剩爸爸、哥哥和自己三人；國一時因為長得像流氓，所以班上同學都不敢和他說話，「所以朋友很少的，我上學時，只好就這麼睡覺了」，當時老師甚至為了鼓勵他，還讓他做了班長，可惜因為太混，只當了一天就被換掉。
▲黃翔接受學校表揚。（圖／教育部提供）
國二時，黃翔因為父親希望他考上國立大學，開始發奮唸書，他在信中表示，「這時候的我，看見題目我不再是心裡很不悅的說出我都不會，而是我會，很簡單，然後同學們也會紛紛的問我問題，而這樣的喜悅的感覺，讓我很有成就感，這也就是不想讀書跟想讀書之間的間隔吧！？」
上了國三後，是黃翔課業壓力最重的時候，沒想到父親卻在這時候得了糖尿病，他表示，「雖然他不太管我們課業但是比誰都關心我們，買午餐或者晚餐吃時，常常不買自己的，然後只跟我和哥哥要幾口吃，還有我們想喝飲料時，也只買2杯，跟我們要幾口....這樣的情況使我非常的不忍」，讓他下定決心要將會考考好，並如願取得好成績。
黃翔給校長的告白信全文：
我是個幼稚園的小孩子時，母親就和父親離婚了，剩下我和哥哥和阿嬤相依為命，不久之後接著阿嬤也過世了。
國一時的我跟小學一樣，就是不尊重老師，想做甚麼就做什麼，這個是因為爸爸也很放任我和哥哥，這是因為他要負擔很重的經濟壓力，只好拼命努力的工作；我國一時，長得很像流氓，沒人敢跟我說話，所以朋友很少的，我上學時，只好就這麼睡覺了，但是班導師是個非常認真負的老師，不放棄如何的人，細心呵護栽培我們，我國一常常被叫去導師辦公室外罰站、 或寫心經， 到了國一下時我還是一樣的混、一樣的吵鬧， 當然有時，我也想當個威風凜凜的班長， 老師給我機會，就順利當上了班長，但是因為太混，也只當上了一天而已，就被換掉。
國二時因為爸爸說了一句話，想要我考上好的國立大學，不要以後像他一様，做苦力勞力，在大太陽底下曬。而老師也繼續的督促我、鼓勵我，使我變成了會想讀書的小孩，因為讀了書，學會了道理，並且很清楚的理解，就有種莫名的成就感和自信，當我見到我的成績，從20幾分慢慢的50.60.70這樣爬了上去，最後甚至到達了90幾；這時候的我，看見題目我不再是心裡很不悅的說出我都不會，而是我會，很簡單，然後同學們也會紛紛的問我問題，而這樣的喜悅的感覺，讓我很有成就感，這也就是不想讀書跟想讀書之間的間隔吧！？
國3時，是最有壓力的時候了，會考漸漸的逼近，我不能像個小孩子一樣，必須把腳步放穩，變成熟，我絲毫不想浪費任何一分一秒的時間，從0基礎的我，到要跟上強者的腳步還是有些困難，當時又有很多事令我擔心的，我爸在這時得了糖尿病，雖然他不太管我們課業但是比誰都關心我們，買午餐或者晚餐吃時，常常不買自己的，然後只跟我和哥哥要幾口吃，還有我們想喝飲料時，也只買2杯，跟我們要幾口....這樣的情況使我非常的不忍，所以，我下定決心，要更積極認真把會考考好。
補救教學對我影響重大，老師常常勉勵我説，「回家花個10分鐘算算數學，背英文單字，這樣1個月1、1年下來會有不少收穫」，另外補救教學有很多人覺得是免費的，不會珍惜，而對我來說，爸爸沒有錢讓我上課輔，補救教學是免費的我心存感激，我要好好的把握這個機會。
感謝班級有讀書風氣，讓我也想跟著一起上進，最感謝我的導師黃雅玲老師，不斷地鼓勵我、支持我。導師對我的畢業卡片的留言「真誠，善良，純真，孝順，樂於助人，樂觀積極，富上進心」，我會一直銘記在心。感謝補救教學的實施，讓我找到學習的自信和不放棄任何希望的勇氣。
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