指考國文/稍難、閱讀題佔7成 移民工文學首次入題

▲▼2018指考國文,大學指考。(圖/記者蔡玟君攝)

▲2018指考國文。(圖/記者蔡玟君攝)

記者蔡玟君/台北報導

2018大學指定科目入學考試第二天第2節考科為國文,闈內高中老師指出,今年試題有70%是篇章閱讀與賞析能力檢測,側重評量考生的閱讀素養與理解準度,同時移民工文學首次入題;試考生也認為閱讀題稍難,需要仔細思考與推論,無法直接從課本內容獲得解答。

▲▼大考中心。(圖/記者蔡玟君攝)

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▲大考中心。(圖/記者蔡玟君攝)

大考中心表示,2015年教育部已核定從2018年指考開始,國文全卷為選擇題,今年指考國文特色是強化閱讀理解能力,闈內高中老師指出,今年國文試題文言與白話比重約為1:1,其中有七成試題屬於篇章閱讀與賞析能力檢測,閱讀題組就有10個,佔總題數6成以上,其中更有2個題組文長超過800字,還有600字以上的文言閱讀,以及文章圖表組合的綜合文本,包括多元化的閱讀素材。

闈內高中老師表示,國文指考已不再是死背印記,而是強調閱讀理解能力,大量閱讀題型側重評量考生高層次的閱讀素養,同時檢驗考生的閱讀速度與理解準度。大考中心主任劉孟奇也表示,今年較難的題目包括第28題至32題的「子貢」,考驗學生的語言能力,第16題至19題的「《蘭亭序》相關學術論文」更不止是需要學生精熟《蘭亭序》,還需要具備相當閱讀理解能力;此外,今年首度將移民工文學入題,除了強調試題多元與豐富性外,也讓大家了解移民工已成為我們日常生活中重要的一環。

▲▼2018大學指考國文,大學指考。(圖/記者蔡玟君攝)

▲北市高中國文科教師群分析2018大學指考國文試題。左起為建國高中老師周杏芬、中山女高老師李明慈、中正高中老師張青松與成功高中老師李仁展。(圖/記者蔡玟君攝)

北市高中教師群則表示,今年文言文比例降低,白話文比例提高超過一半,閱讀題型佔7成,更強調素養導向的跨領域與生活情境設計,並呼應時事,中山女高老師李明慈觀察,指出未來命題趨勢是與科學結合,同學必須進行深化解讀與深化思考的能力,將高層次閱讀素養提升。

成功高中老師李仁展也指出,雖然今年閱讀題型很多內容均為課外,但不代表課本就不重要,即使是閱讀測驗,仍需要有國文文閱讀基礎才能作答,例如選擇第4題連橫相關題目,如果沒有在課文內了解相關知識仍無法作答。

中正高中老師張青松表示,生活化是此次在考題中很重要的元素,藉由移民工文學入題,可以讓大家去關心該議題,甚至進一步了解台灣現實經濟發展等情況,且跨領域命題也是趨勢,如今年指考物理、生物等,都需要透過閱讀與理解判讀,才能進一步思考答案,意即如果國文閱讀訓練好,各科都可以受益。

李明慈也建議,學生除了必須大量閱讀,每年大考中心公布學測、指考研究用試券時一定要看,因為那就是考試指標,均有脈絡可循。在難易度方面,今年試題增加、難度提高,但會覺得難是因為題型不熟悉,如果文本都能看懂,實際作答應不困難。

2018大學指考國文試題如下(點圖可放大)。(圖/記者蔡玟君攝):

▲▼2018指考國文,大學指考。(圖/記者蔡玟君攝)

▲▼2018指考國文,大學指考。(圖/記者蔡玟君攝)

▲▼2018指考國文,大學指考。(圖/記者蔡玟君攝)

▲▼2018指考國文,大學指考。(圖/記者蔡玟君攝)

▲▼2018指考國文,大學指考。(圖/記者蔡玟君攝)

▲▼2018指考國文,大學指考。(圖/記者蔡玟君攝)

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