▲人力銀行調查，近6成文史哲外語近6成與所學無關。（圖／記者林冠瑜攝）
根據1111人力銀行調查，5成4受訪上班族坦言，首份工作與在校所學完全無關；且工作一段時間後，現職工作仍與在校所學無關的受訪者也高達3成6，突顯台灣教育與職場的「學用落差」相當大。
1111人力銀行今天公布「職場學用落差現況調查」，調查顯示，有4成6受訪上班族的職場第一份工作與在校所學相關，另有5成4的人則學非所用，而身為新鮮人平均薪資為新台幣2萬8168元。
針對5成出現學用落差的上班族，自評無法學用合一的原因，依序為「理論與實務差距大」（45.9%）、「一技之長不足以滿足企業需求」（36.1%）及「學校課程的專業度不足」（26.7%）。
若從畢業系所交叉分析，初次進入職場學非所用比例最高的是「文史、哲學與外語學群」（57.6%），較整體平均值高出近3.4個百分點。
調查發現，已在職場拚搏多年的上班族，在職涯方向「學有所用」與「學非所用」的比例各占一半，其中1成8認為自己「選對系入對行，完全學以致用」，31.4%的人認為「在校所學僅部分符合企業需求仍需持續進修」。
另外，有14.7%的人認為「學用落差大，在校所學無法滿足企業需求」，有3成6則坦言，現職工作與在校所學完全無關，職涯之路呈現「學非所用」。
1111人力銀行副總經理李大華指出，台灣中小企業占約97%，企業主仰賴多工型人才，其中不乏有「一人當多人用」的傳統觀念，因此學校單一科系的專才畢業生已無法滿足企業需求。尤其是文史、哲學與外語學群的畢業生，學識技能與企業所需要的人力運用有落差，能對應的從業選擇相對有限。對此李大華建議，上班族步入職場後，可選擇自修、考證等方式，持續進化就業力。
在上班族最想進修技能部分「專業證照／技能」(48.8%)、「電腦課程／技能」(38.8%)及「語言證照／課程」(37.1%)為前3項，李大華分析，這3項都屬於專業技能，與學歷無直接關係，以德國為例，具有一定技術等級證照的勞工，即便只有小學學歷，也可給「博士級」的薪水，因此上班族若不滿現職的待遇，應該要有所行動。
為了解職場學用落差現況，1111人力銀行設計「職場學用落差現況調查」調查，針對50年次以後的會員進行網路問卷調查，調查時間為11月15日到12月1日，有效樣本1248份，信心水準在95%下，正負誤差為2.84個百分點。
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