記者盧映慈／綜合報導
教育部為培育頂尖科技人才、鼓勵學生海外留學，設置「尖端科技人才培育」獎學金，每年甄選30名到海外攻讀博士學位，補助3年、每年4.2萬美元（約合台幣130萬）的獎學金。但日前卻傳出留學美國芝加哥大學的黃姓學生，在「時間點非常奇怪」的學期中提出轉學，導致輟學的事實曝光，還傳出偽造註冊證明與成績單詐領獎學金。
教育部國際及兩岸教育司楊淑雅科長表示，黃姓學生申請的是102~104年度的獎學金，實際領取時間是103下半年到106上半年為止，第一年的時候沒有任何問題，但第二年因為成績不是很理想，就在104年1月23日時輟學；然而為了繼續領取獎學金，竟然偽造芝加哥大學的註冊證明及成績單，教育部第一時間發現並沒有發現，不過「學生在領取獎學金之前，會簽契約跟切結書，所以他們都很清楚自己要負的責任。」
楊淑雅表示，這次是因為黃姓學生在繳了註冊證明之後，突然提出要轉學，但教育部覺得「時間點非常奇怪」，因此向芝加哥大學查證，才發覺黃生早已輟學，於是向台北地檢署告發詐欺及偽造文書，檢方在介入調查之後認為黃生已經坦承犯行、也將獎學金歸還教育部，只給黃生緩起訴，期限2年，並繳15萬處分金。
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教育部每年核發獎學金的時候，都會要求學生提出當學期成績及註冊證明做審查，並請國際司的人員確認學生的學習情形。楊淑雅說，這樣做不是為了防止舞弊，而是鼓勵、照顧在海外的留學生，畢竟是國家培育的人才，如果有問題，盡力協助是本分。這次的詐領是個案，不會「因為這樣就懷疑學生，之後還是希望大家可以多多去海外求學。」
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