課綱「微調」 中一中師批:我國最高峰變喜馬拉雅山

▲課綱微調座談會會後中一中學生發表抗議聲明。(圖/翻攝自YouTube)

政治中心/綜合報導

教育部推行課綱「微調」引發不小抗議聲浪,教育部長吳思華9日晚間到台中一中舉行座談會,但會中學生、教師發言砲火猛烈,質疑教長掩蓋真相。歷史老師許全義痛批,新課綱不僅刪除白色恐怖和二二八,連我國的最高峰都變成喜馬拉雅山不是玉山,「太可笑了」。

教育部長吳思華9日晚間率教育部官員到台中一中舉行課綱微調座談會,吸引上百位學生到場聆聽,座無虛席,不過不少學生直嗆這是「摸頭大會」、「黑箱課綱」,會中雙方毫無交集、各說各話,學生、教師發言時砲火猛烈,質疑教長迴避問題,要求教育部道歉並退回課綱。

台中一中歷史教師許全義批評,「轉型正義」是歷史教育重要的一環,課綱修訂卻刪除白色恐怖、二二八等重要歷史紀錄,與國際脈動背道而馳、閹割台灣主權。此外,新課綱中中華民國的最高峰竟然是喜馬拉雅山不是玉山,實在太可笑。

▲教育部長離去前,遭學生抗議、追逐座車。(圖/網友提供)

會中一名學生質疑,新課綱將「日治」要改成「日據」,但當時清政府與日本簽訂馬關條約,台灣割讓給日本是白紙黑字寫明,也被國際承認,不是非法占領,「教育部連國際法都不尊重,會尊重國內法嗎?」一名建中學生批評,教育的是培養獨立思考能力,難道握有權力的人就能將價值觀強加高中生身上嗎?

吳思華10日上午受訪表示,從昨日對話中可以清楚看到各方對於歷史課本的爭議,背後存在對於部分史實、史觀、事情脈絡和國家定位等的不同想法。他說,從教育觀點來看,當前要務就是讓校園回歸平靜、理性對話;也希望政治力不要介入,讓學生和教師理性討論不同意見。

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