學測作文「52赫茲」考生寫遭排擠經驗 閱卷師:情感深刻可拿A

▲▼大考中心閱卷老師正進行學測非選題閱卷。(圖/大考中心提供)

▲大考中心閱卷老師正進行學測非選題閱卷。(圖/大考中心提供)

記者許敏溶/台北報導

今年學測國文寫作第二大題的作文題目「關於52赫茲,我想說的是……」。大考中心今(11日)表示,今年屬於半開放考題,題目很好發揮,考生舉例也豐富多元,包括自身語言障礙、新住民二代遭排擠等。考生能夠具體書寫出自己獨特的52赫茲故事或事理,結構完整、情感深刻者,都可拿到A等分數。

大學學測成績將於2月25日公布,大考中心今針對學測國寫、英文考科非選擇題閱卷評分原則舉行記者會說明。國寫閱卷召集人、成大中文系名譽教授陳昌明表示,2月6日、7日先召開評分標準訂定會議,共有159名閱卷委員,參閱約3000份來自北中南東與離島各區的作答影像檔,經過討論後訂出評分標準並編製成閱卷參考手冊。

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今年學測國寫測驗分成2大題,每題25分。第一大題以測驗知性統整判斷能力為主,分二小題,第一小題要求考生根據文章內容,說明「擬社會互動」的特徵;第二小題要求考生透過社群媒體各種樣態的「擬社會互動」,闡述「擬社會互動」的正、負面影響。第二大題以測驗情意感受抒發能力為主,要求考生以「關於52赫茲,我想說的是……」為題,抒寫自己的52赫茲故事。

▲▼大考中心今針對學測國寫、英文考科非選擇題閱卷評分原則舉行記者會說明。(圖/記者許敏溶攝)

▲成大中文系名譽教授陳昌明(圖左)說明學測國寫閱卷評分原則。(圖/記者許敏溶攝)

陳昌明表示,今年國寫很好發揮,考生舉例也很豐富多元,像是有位考生以自己的語言障礙經驗為主,因此跟同儕之間不易溝通,後來透過繪畫、文字方式表達,另有一位考生為越南新住民第二代,從小就因為新住民身份遭受排擠或孤立,導致考生在一段時間不願再提及自己身份,直到某日接觸到東南亞交流會,流利說出越南語,不僅獲得肯定,更找回對自身獨特性的認同感。

陳昌明補充說明,有家長關心若寫題目中的點點點,或者52赫茲寫成國字是否會扣分,由於這是半開放的作文,所以都不會扣分,主要希望考生將自己生命經驗寫進來,也就是透過52赫茲寫出屬於自己的故事,這樣就不會扣分。

在評分標準部分,陳昌明表示,「能清楚書寫自己獨特的52赫茲故事或事理,結構完整,文辭暢達,情感深刻」可獲得A,若是符合上述條件,且「結構嚴謹,文辭洗練,情感雋永」,則可獲得A+。

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※ 資料來源:內政部警政署165打詐儀錶板

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