自己的課綱自己訂 高中老師反政府惡搞推民間版課綱

▲教育部於2014年初推動高中新版課綱微調，引起不少高中老師及教育文化界人士反彈。（資料照片／記者賴映秀攝）

生活中心／綜合報導

2014年時教育部強行通過高中歷史及公民課綱修改案，引發許多學者及高中教師不滿。現在這些高中老師及大學教授們忍無可忍，決定發起「教師自訂課綱」運動，預計在2015年中前提出十二年國教高中社會領域歷史及公民課綱的民間版本。

根據《自由時報》報導，公民教師行動聯盟召集人，同時也是台東女中教師周威同指出，政府惡搞，「我們只好自救， 自己來編課綱」。自訂課綱的成員包括公民教師行動聯盟、歷史老師及學者，目前聯盟正與全國高級中等學校教育產業工會及歷史學家籌辦中，展開自訂課綱準備作業。

過去一年內，教育部微調高中歷史及公民課綱，遭在野黨及民眾質疑「去台灣化」，但前教育部長蔣偉寧仍以表決方式強行通過課綱微調，民進黨團因此強烈要求蔣偉寧下台。當時課綱微調引起不少教師反對，還有一群公民教師趁著228連假走上街頭，反微調課綱，為大家上一堂「街頭公民課」。

課綱「微調」所以引起爭議，主要集中在台灣史部分，表決通過後調整許多日本殖民時期的用語，包括將「日本統治時期」改為「日本殖民統治時期」；「統治政策與台民反應」改為「殖民統治政策與台民反應」；二戰時期的「慰安婦」部分也增加「被迫」兩字；其他台灣史的時期稱呼也有配合改變，例如「荷西治台」改為「荷西入台」；「鄭氏統治」改為「明鄭統治」；「清代統治」改為「清廷統治」。