科學素養
談新課綱【上】跨領域科技素養教育 提升國家的創新與創造力
「科技產業技術實務」課程對高中生幫助是很大的，那麼是不是因為這個理由就把它列為「必修」？我的答案是否定的，因為我知道高中生的課業壓力已經很重了，如果把這個課程列為必修，那會壓垮他們的，況且並不是每個人對科技都有興趣，教育必須適性、適才、適所。
2023-05-25 12:56
英語和國家競爭力不能畫等號？多學本土語言是救你還是救台灣？
教育部108課綱將本土語言列為「必修」，同時降低自然學科的必修時數，讓第一線的台大電機系教授憂心忡忡，連台大新生的成績都往下掉！人才是產業發展的根本，人才培育的問題影響產業很大，新一代人才危機浮現，嚴重影響台灣的產業國際化與科技競爭力。
2023-05-16 17:09
請放過孩子！ 台灣需要的是產業競爭力 不是本土語言
因為少子化造成大學生人數逐年減少，投入理工科系比例又一年比一年低，意味大學理工科系學生規模正加速縮水，另一個浮現的危機，就是人才素質弱化，而且從12年國民教育108課綱實施後，進入大學的第一批學生，也就是目前大一學生的基礎學科能力表現弱化，就清楚反映出來。
2023-05-11 16:55
2019年「全國科學探究競賽—這樣教我就懂」 即日起報名
為因應網路世代的來臨與推廣大眾科學教育，期使科學教育能扎根於每個人的生活與文化中，提升整體國民科學素養，2019年「全國科學探究競賽—這樣教我就懂」擴大舉辦。
2019-04-03 15:42
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