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繁星入學

葉家興/「背多分」造就不出台灣的吳寶春

2002年開始台灣針對大學入學制度改革,「多元入學」方案實施至今,已有十年以上的歷史。多元入學,釋放了囚禁在升學主義下填鴨教育的年輕生命,想進名校的途徑不再只有「背多分」一途了。

遠見/高中三年按部就班,探索適合科系

大學入學方式愈趨多元,高中生如何選擇? 台北市中正高中校長簡菲莉觀察,多數高中生對自己的興趣與適合的入學方式並不清楚,因此,高中三年可視為認識自己、準備自己的過程,每年都應達成階段目標,高三時才不會措手不及。

遠見/進第一志願!就這樣準備

台灣教育年年有變革,大學入學方式也愈來愈多元,從原本只重紙筆考試的指考,衍生出申請入學;為平衡城鄉差距,多出「繁星計畫」;為照顧弱勢學生,增加弱勢招生組,如清華大學的「旭日組」、中山大學的「南星計畫」等,今年又首創針對偏才型學生的特殊選才計畫。

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