用骰子學單字 輔英澳門發明展摘金

記者陳明成／高雄報導

輔英科技大學教師吳伶芳、學生張少鈞、林雨靜等研發「具有輔助語言教學功能的骰子」，克服亞洲人學習英文不易的窘境，強調「骰子不止小賭怡情功能、還可以學語言」獲得評審一致肯定及金獎、領先創新獎榮譽。

吳伶芳說，骰子有寓教於樂的功能，坊間英文教學偏重於錄音及錄影帶，缺乏互動性，他們研發的作品互動性高，學習性高，遊戲規則有彈性。

她認為，台灣人、華人或是母語是由象形文字演化而來的語言者，在學習歐美等拼音語系的語言時，學習單字經常困擾學習者，而影響其學習效果，學習者通常都是直接記憶單字的拼音字母，往往應付學校考試測驗後，即很容易忘記，造成學習效果不佳。

她表示，教學者開發各種不同的單字學習方法，例如圖片記憶的方法即是常用於初學者的教學方法。除了上述適合初學者的學習方法之外，對於有初步單字認識的學習者而言，還有字根、字首的記憶方式將單字最難記後，即很容易忘記，造成學習效果不佳。

她說，例如圖片記憶的方法即是常用於初學者的教學方法。除了上述適合初學者的學習方法之外，對於有初步單字認識的學習者而言，還有字根、字首的記憶方式將單字最難記憶的部份，利用字彙學習策略加深學習者的記憶。

於是她在課堂上使用輔助語言教學功能的骰子，以增加學生的學習興趣，在遊戲中學習也提升英文程度。國語ㄅㄆㄇ及日語五十音也可以使用「具有輔助語言教學功能的骰子」來增加語言學習能力。

作品已獲得新型專利證書，發明專利申請中。目前計畫發展為與電腦與手機結合成下載付費軟體，類似憤怒鳥軟體，或授權翻譯機廠商成為英語教學之益智遊戲軟體，具有龐大商機，可擴大推廣至世界各地。

今年「澳門國際創新發明展」有來自波蘭、克羅埃西亞、韓國、美國、馬來西亞、菲律賓等十六國參賽，共有二百多個發明創新作品參展。台灣攘括七十七面獎項，為國際發明展最大贏家。（新聞來源：民眾日報）