教育部計畫106年爭取4億經費啟動「大學在地實踐聯盟」,在北、中、南、東將成立8到10個聯盟,以一所技專校院及一所大學共同擔任聯盟的「雙軸心學校」,讓學校師生組成計畫與執行團隊,主動發掘在地產業需求,整合當地政府和文化團體資源,讓大學生利用自身所學解決社區問題,不在關在象牙塔內,而是感覺「被需要」。
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