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合作問題解決教學能力提升計畫

怎麼泡珍奶最賺? 「真人討論」就知道

溝通和團隊合作是21世紀人才關鍵能力,教育部委託台中教育大學推動教師合作問題解決教學能力提升計畫,開發電腦化測驗系統的「真人互動模式」;兩位學生電腦會呈現不同介面,一邊是調配珍奶的畫面,另一邊則是珍奶的銷售量,兩端需透過溝通、討論及協調,針對不同年齡層泡出銷售量最佳的珍奶。

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