立法院教育及文化委員會4月29日首日逐條審查教師法修正案,今(1日)繼續,終於在今天下午審查完畢,通過一審一讀,教育部強調將會強化處理不適任教師。教育部常務次長林騰蛟會後說明,此次重點是希望經過朝野協商修正後,該法可以維護學生學習權,和能讓老師的專業地位提升。
2019-05-01 18:56立法院教育文化委員會今(1日)繼續逐條審查「教師法」,聚焦在處理不適任教師為主,同時涉及學校教評會組成、專審會的設立與組成等,上午初審通過第16條「教學不力」條款,若「教學不力或不能勝任工作有具體事實」或「違反聘約情節重大」,經教評會3分之2出席、3分之2通過後,可解聘或不續聘。
2019-05-01 12:26立法院教育文化委員會今(1日)繼續逐條審查《教師法》,聚焦處理不適任教師為主,同時涉及學校教評會組成、專審會的設立與組成等。全國教育產業總工會今也集結在立法院前抗議高喊「捍衛教師尊嚴,反對惡修教師法」。
2019-05-01 11:32