▲龍崗國小家長會、教學團隊及台南市教育產業工會舉行記者會，呼籲校長遴選制度回歸教育專業。（記者林東良翻攝，下同）
記者林東良／台南報導
台南市南區龍崗國小家長會、教學團隊及台南市教育產業工會，13日中午於四鯤鯓龍崗國小禮堂舉行記者會，針對校長遴選結果表達看法，強調制度做決定時不應只看單一結果，應讓一切回歸教育專業，並讓第一線教師與家長聲音進入遴選機制。
龍崗國小教導主任陳慶峰表示，近年新校舍落成後，學校改變持續進行，包括視聽教室、廁所、多功能教室陸續改善完成，司令台階梯也完成修整，全校無線網路覆蓋率達100％，軟硬體升級看得見，校園安全也持續強化。
陳慶峰指出，龍崗國小全校下午4時放學，不僅減少家長頻繁接送困擾，也減輕家庭經濟負擔。學校也為偏鄉孩子開設多元課程，包括趣味數學、親親海洋、書法、鼓藝、小提琴、足球及樂樂棒等，讓學生在不同領域探索興趣與能力。
陳慶峰表示，鼓藝隊、樂樂棒球隊頻繁參賽，學生也在馬拉松及書法比賽中展現成果，獎牌與成績都是親師生長期努力累積而來。校園整體運作和諧穩定，教師與行政團隊合作良好，李啟榮校長任內也積極引進各界資源，對學校發展具有實質貢獻。
對於此次李啟榮校長未能順利連任的遴選結果，陳慶峰表示，校內師生與家長認為，該結果與長期觀察到的辦學成效及社區實際感受存在落差，對此深感遺憾。
台南市教育產業工會理事長陳葦芸指出，現行國中小校長遴選委員會缺乏該校教師與家長代表，容易導致遴選結果與校園實際感受出現落差。她強調，校長遴選不應淪為少數人的閉門決策，教育局應儘速修訂辦法。
陳葦芸表示，校長遴選制度可比照市立高中制度增設「浮動委員」，讓第一線教師與家長聲音直接進入機制。唯有讓制度回歸教育專業、程序公開透明，才能提升遴選公信力，也避免優秀辦學成果被輕易忽略。
據瞭解，該校本次辦學績效評鑑結果未達良好，相關訪評情形教育局已如實提供校長遴選委員會綜合參考。經進一步瞭解，台南市國中小校長辦學績效評鑑及遴選已有完整、客觀與公正的制度且行之有年。準備參加遴選的現職校長都要接受任內表現的辦學績效評鑑，並由具經驗的學者專家到校實地訪評，從行政經營、教學領導、學生學習、社區互動及辦學特色等多面向指標，透過審閱書面資料及訪談學校行政人員、教師及家長等，綜合考評結果提供校長遴選委員會參考。
針對有關現行校長遴選制度納入浮動委員機制，經詢問曾參與遴選的校長，多數持反對意見並表示，採用浮動委員制可能出現校長為了參加遴選而不敢得罪校內教師或特定家長的現象，無助於解決與突破學校困境；亦有校長表示，若校內意見分歧，親師、教職同仁間可能產生政治角力拉扯，導致遴選後有難以修復的校園氛圍。更有校長表示，因為浮動委員制，會讓校長為了順利遴選，必須一一拜訪說明，有行政尊嚴蕩然無存之虞。
許多校長表示，現行遴選制度已能有效遴選出優質的學校領導人，因此不應貿然變動制度造成困擾。目前在評鑑過程中已有訪談家長、教師以了解學校相關人員意見，另遴選委員組成也已相當多元專業，公正客觀的為每間學校選出最合適的校長，穩定的制度不宜因單一個案的意見反應而遭受破壞。
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