▲幼兒園校長刪掉整排「生活自理書本」，質疑「不是尿就是便」，引發職能治療師思誼拍影片分享。（圖／翻攝自思誼IG @ot.workflow）
記者林育綾／綜合報導
一名幼教師列出採購書單，卻遭校長一句話刪掉整排，質疑「這些不是尿就是便，為何要有書才能教？」掀起兒童生活自理教育討論。職能治療師思誼特地拍攝短片，以「對不起，我要跟所有納稅人道歉」為開場，用反諷方式推廣「生活自理繪本」的重要性，影片發布後也吸引大批網友關注，還有上千人留言要書單。
●校長「刪整排書單」引發議論
事件起因於一名幼教老師在Threads分享，原本規劃採購一批與如廁、刷牙等生活自理相關的繪本，卻遭校長以紙條回覆質疑：「買這些書的意義是為何？這些不是尿就是便，平常都在生活教導指導，為何要有書才能教？」貼文曝光後吸引超過萬人按讚，也引發不少討論。
有網友看了後疑惑，吃飯、上廁所本來就是生活本能，不理解為何需要購買大量相關書籍；也有幼教工作者出面解釋，幼幼班孩子正處於學習如廁、建立生活規範的階段，繪本是很重要的教學工具。
●治療師「我要跟所有納稅人道歉」反諷
思誼則在IG 拍攝影片回應，開頭便反諷表示「對不起，我要跟所有納稅人道歉」，因為自己一直以為生活自理需要透過書籍協助學習，現在才知道原來只要口頭說明就夠了。
她接著以誇張語氣舉例，像是廁所裡貼著「請勿踩踏馬桶」的標語似乎完全沒有必要，因為小朋友一定都知道馬桶該怎麼使用；至於會發出刷牙聲音的有聲書、介紹便便與如廁的互動書，甚至消防車認知書、立體書等，似乎也都不需要存在，「講一講就好了」。
不過，整支影片其實是在透過反諷凸顯繪本與教材的重要性，思誼在影片下方也特別補充，書本是陪伴孩子擴展經驗、進行事前預告、視覺化學習的重要工具，同時也是培養專注力、認知能力與學前識字的重要媒介。
●生活自理不是本能 孩子需要先在腦中演練
思誼接受《ETtoday新聞雲》訪問時進一步解釋，許多大人認為理所當然的上廁所、刷牙、穿衣服等生活技能，對孩子來說其實需要反覆練習與學習。因為真實的生活自理任務，往往伴隨複雜的感官刺激與壓力，例如牙刷放入口中的異物感、害怕水沖到臉上，或是穿錯衣服帶來的挫折感，因此孩子未必能一次就學會。
她表示，書本最大的功能之一，就是讓孩子先在低壓力、可預測的環境中學習，透過反覆閱讀，孩子能在腦中建立清楚的步驟與順序，也就是所謂的「認知腳本」，提前熟悉即將面對的情境，降低焦慮與抗拒感。尤其對部分特殊需求孩子而言，這種「事前預習」更重要。
雖然過去很多人並沒有透過書本來學「生活自理能力」，但思誼指出，對孩子來說，適當的引導工具與教材，往往能讓學習過程更容易，也更有趣，「有聲書」與「操作書」還能提供多感官刺激，模擬實際環境中的聲音與操作方式，幫助孩子理解情境並建立經驗。
▼治療師思誼拍影片反諷，藉此推廣「生活自理書籍」的重要性。影片取自思誼IG
讀者迴響