手偶短劇、吉他帶動唱樣樣來 新北237位閱讀志工前進校園當「故事媽媽」

▲▼新北237位閱讀志工前進校園當「故事媽媽」。(圖/新北市教育局提供)

▲新北教育局表示,從106學年度起規劃辦理故事志工初階、進階及高階培訓課程,至今已培訓237位市民完成課程培訓。(圖/新北市教育局提供)

記者崔至雲/台北報導

新北市教育局在兒童節前夕於北大國小辦理閱讀志工初階培訓課程,讓「陪伴閱讀」成為最溫暖的兒童節禮物。課程除了培養志工說故事與提問的能力,更規劃創意繪本的製作,未來志工將帶著孩子編製自己的創意繪本,用趣味互動培養孩子的閱讀力。

新北市教育局表示,從106學年度起規劃辦理故事志工初階、進階及高階培訓課程,至今已培訓237位市民完成課程培訓,目前在126所國小協力晨間入班說故事、圖書館營運管理以及課後陪讀等閱讀教育工作,故事志工也進一步結合自己的特殊專長,藉由手偶短劇、兩人相聲、劇團展演、故事角色口技模仿、繪本創意製作、吉他帶動唱讀等方式讓孩子們勇敢表達自己的想法,孩子們下課後仍緊緊圍繞在志工身旁,捨不得讓志工離開。

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▲▼新北237位閱讀志工前進校園當「故事媽媽」。(圖/新北市教育局提供)

▲▼新北市教育局培育237位閱讀志工前進校園當「故事媽媽」。(圖/新北市教育局提供)

▲▼新北237位閱讀志工前進校園當「故事媽媽」。(圖/新北市教育局提供)

志工故事媽媽、北大國小家長于富雪表示,不論是初踏入故事講演或已擔任一段時間的故事媽媽,在此次課程都是滿載而歸。現任北大國小家長會長鄒志鴻、同時也是學校的故事志工表示,原來跟孩子說故事,竟然是如此的專業,在此次的見習中也提昇了自己選書、說故事、引導孩子思考的提問以及道具製作的實務技巧,收穫良多,同時也看到這多的志工願意犧牲假日來為孩子的閱讀教育努力,非常感動。

▲▼新北237位閱讀志工前進校園當「故事媽媽」。(圖/新北市教育局提供)

▲故事志工在說故事同時,也結合自己特殊專長,藉由手偶短劇、劇團展演等方式讓學生了解故事內容。(圖/新北市教育局提供)

新北市教育局指出,閱讀是一切學習的基礎,目前市府已投入16.6億元改造公共圖書館及學校圖書館,並斥資超過6.5億元購置多元閱讀刊物,積極充實學校的閱讀環境設備,今年度也將投入4,100萬元改造21所國小學校圖書館並挹注3,000萬元持續充實各國中小圖書館藏;除了優質的閱讀環境,還有堅強學校團隊,新北市努力營造孩子的愛閱素養,期待更多的市民朋友一同加入故事志工的行列,藉由閱讀陪伴孩子渡過寶貴的童年,豐富彼此的生命。

▲▼新北237位閱讀志工前進校園當「故事媽媽」。(圖/新北市教育局提供)

▲新北市教育局在兒童節前夕辦理閱讀志工初階培訓課程。(圖/新北市教育局提供)

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