高中英聽成績出爐 A級分佔2成、B級分佔3成7

▲▼107年大學指定考科考試,大學指考,考生,考場,陪考,家長,教育,升學壓力,考試,青少年,學生,多元入學。(圖/記者李毓康攝)

▲高中英聽成績公布,今年以B級分的考生為多數。(圖/記者李毓康攝)

記者崔至雲/台北報導

108學年高中英語聽力測驗第一次成績1日出爐,大考中心副主任鄭中平表示,英聽測驗包括,看圖變義、對答、簡短對話、短文聽解四種題型,而成績為A、B、C、F四個等級,其中A級人數占比20.57%、B級人數占比37.47%、C級人數占比35.97%、F級人數占比5.99%,今年以B級分的考生為多數。

鄭中平指出,今年報名人數共計116,270人,分別在33個考區,3,329個試場進行考試,今年缺考人數2,211人,缺考率1.90%,較去年(1.75%)高出0.1%。

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以不同成績等級考生在四種題型上的平均得分,鄭中平分析,A等級考生個題型得分率都在9成以上;B等級考生在看圖變義得分率為9成,簡短對話得分率在8成,對答、短文聽解則接近7成5;C級分考生看圖辯義得分為7成,簡短對話為5成5,對答、短文聽解近4成5;F及考生看圖辯義得分近4成,其他落在2到3成中間。

另外,大考中心也指出,這次考試共有822件違規,其中考生未帶有效證件764件;考生在考試鈴響前掀翻用試題本、或書寫、劃記、作答等共計16件;考試鈴響後繼續作答15件。大考中心再次呼籲學生,各項入學考試都應備妥有要證件,包括,身分證、健保卡、駕照、居留證、護照等,另外學生證屬無效證件。

另外,大考中心主任劉孟奇分析,去年英聽首次考試成績較為「雙峰」現象,比較集中A、F級,今年則是A、B、C、F級比例都落在這5年平均值,沒有明顯特別向上或向下,去年是比較特別狀況。

▲▼英聽成績公布。(圖/記者崔至雲攝)

▲劉孟奇分析(圖中),今年A、B、C、F級比例落在5年平均值,沒有明顯特別向上或向下。(圖/記者崔至雲攝)

「先聽說後讀寫」是學語言正軌 大考中心盼建口說試場

針對英語口說這一塊,大考中心主任劉孟奇表示,為了因應新課綱、強調能帶著走的能力,「先聽說,後讀寫」,這才是學習語言的正軌,而非一開始就教寫作與文法。

劉孟奇也舉例鄰國經驗,香港有非常明確的聽、說、讀、寫考試,考試時以小組方式進行討論,由4位考生面對3位考官,考官一一下去考核,另外,北京也預計在2021年將「口說」納入考試。

劉孟奇指出,若要建置完整的聽說考試,建議使用「上機考」,學生錄音後再由老師加以評閱,預計一天將有5輪考試,且必須先公佈完整題庫,配置上為了因應考生數,須有2萬個機上考座位,全台則需約300至500個試場,每個試場約要有80個合格座位,若按照這樣的規劃議程,能徹底突破台灣英語教育的最大問題。

劉孟奇表示,屆時口說考試試場將近似於駕照考試,標準化試場蓋在每個高中,除了考試時使用,平常也可讓學生練習,是多功能的,還可解決城鄉差距的問題。但初估標準化試場建置金費初估10幾億、上看20億。

但劉孟奇強調,標準化試場的標準,空間應該沒有問題,因為現在少子化,校園有很多閒置空間,希望在前3年能在各高中建置標準化試場,預估後兩年就可執行口說考試,只要能突破硬體限制,對台灣的英文教育將非常有幫助。
 

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