學測社會/台灣鄉土地理比重1/4 跨公民、歷史素養題佔半

2018年01月26日 14:20

▲▼106學測。考生,家長,陪考,師大附中,學測,升學壓力(圖/記者李毓康攝)

▲學測第一天考社會科。(圖/記者李毓康攝)

生活中心/綜合報導

學測第一天首科改考社會科,圖表題佔了58.3%,比去年的64%略低,但一樣延續3年來的趨勢、以圖表為主的題型;另外,跨史地科、跨不同冊的整合領域題也變多,也首次出現跨社會3科的題組題,台灣地理、鄉土文化的試題也比往年多,佔1/4。

台北市高中地理科教師團隊表示,今年的題目很不「傳統」,如等高線、衛星影像等題目都沒有入題,時事題也沒有,反而以素養題、跨冊、跨科的題目為主;跨史地2科的有6題、佔所有題目的1/4,甚至首次出現跨3科的題組題,也是6題,地理本科的素養題則還有2題,加起來素養題佔了一半以上。

▲▼學測社會地理科分析。(圖/大考中心提供)

▲學測社會地理科分析。(圖/大考中心提供)

另外特別的是,地理的通論題是5年來最少的一年,只有4題,但台灣地理、鄉土文化的題目有6題,第36題甚至歸屬到難題類,要考生從照片的房屋使用的建材,判斷所在地點;但選項中的澎湖、花東縱谷都以石頭作為建材,考生必須先判斷照片是石板屋,並知道「只有在中央山脈南部才有」,才能選擇花東縱谷的正確答案。

另外,39題要回答台灣的水平衡時空差異,考生一般對台灣的降雨分佈較熟悉,但要考量蒸發量及降水量的2組數據,才有辦法得出正確的水平衡時空分佈差異;40題則是以不同氣候的15個國家,讓考生判斷自然景觀帶,但不同氣候有可能是同一自然景觀帶,考生還要配合海拔高度的分析,過程十分複雜。

教師團表示,今年地理科還是以第3、4冊的題目為主,主要的變化在跨科考試上,社會科如果想要高分,還是要有整合領域的能力;另外,圖表題、長文題是近年來的趨勢,傳統題目已經漸漸被素養題取代,考生還是要多追蹤題型的變化,才能正確掌握考試方向。

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