朱雲鵬/學好做人方做醫

2016年07月12日 10:30

▲胡水旺創辦人追思會,留下「學好做人方做醫」的典範。(圖/翻攝自胡水旺醫師臉書)

文/朱雲鵬(大學教授)

日前臺北醫學大學為其創辦人胡水旺醫師舉行追思會。胡醫師於今年5月過世,享年106歲,而北醫從創辦到現在,走過56個年頭,從當初的「台北醫學院」擴增為現在5院規模,培育超過4萬5千名醫界人才。在追思會上,眾人紀念胡水旺所留下來典範,最重要的,就是「學好做人方做醫」七個字。

出生於新竹鄉下的胡水旺,是家境貧窮佃農的次子。他就讀新竹廳北門公學校時,不得不向現實低頭,輟學到牙醫師的診所當助手,賺錢貼補家用。當時他的級任老師不捨成績優異的胡水旺斷了升學路,向他父親說情,胡水旺才結束齒科助手生涯,重回學校並順利畢業。

考上新竹中學後,胡水旺一大早就出門,走過稻田,再穿過一個公園去上學,一趟路要花一個多小時,放學後再原路走回家。努力向學的結果,考取了台北醫學專門學校,也就是台大醫學院的前身。

畢業後胡水旺在台北執業,受杜聰明在高雄設立高雄醫學院影響,認為台北沒理由沒有屬於這個城市的醫學院。他認為:「一個醫師一輩子能服務的病人終究有限,唯有興學育才,才能增加無數醫界人才為無限病人服務。」基於這個想法,胡水旺找來一群志同道合的同窗校友,包含徐千田、章榮熙、郭宗煥、徐銀格、侯炎等人。幾經波折,1960年他與徐千田一手打造的台北醫學院正式成立。

當時,本來送到教育部的申請案沒有下文。後來經人介紹,胡水旺有機會去拜訪當時的中央研究院院長胡適,說明了他到日本考察的心得,陳述當時台灣醫學人才培育管道之不足。據了解,後來胡適在北醫獲准成立的過程中,起了關鍵作用。

▲胡水旺創辦人出席103學年度台北醫學大學畢業典禮。 (圖/翻攝自胡水旺醫師臉書)

「學好做人方做醫」不只是他的言教,也是自己的身體力行。他為人謙和、對人誠懇、熱心公益,本身就是做人的典範。例如,他在行醫時,幫助過無數家境清寒的學弟妹;他在創校之餘,也參加扶輪社,後來不但自己創社,也鼓勵醫師同仁在不同地方創建扶輪社,從事公益活動;他也是紅十字會的志工,協助紅十字會救助急難病患。

其實,胡創辦人的言教,不僅適用於醫學院的學生,也適用於所有大學的學生。現在中學基礎教育,課程中偏重西方各科基本知識的學習,對於「道德」、「做人的道理」避而不談;只談道德和倫理的社會科學定義,不談實質內涵。經濟學方面更是如此,只談供需原理、市場機制,不談道德情操。

其實,經濟學鼻祖亞當史密斯,在英國原來是教授「道德哲學」的老師,他寫過「道德情操論」,成為當時的重要文獻。他雖然崇尚市場經濟,但一再強調必須以道德為前提。

如果只有市場經濟,只有利潤,只有利害關係,其實這個世界是會解體的。市場機制無論如何精密設計,警察制度無論如何週全,都很難在人人皆無道德關念的社會中發揮作用。以食品安全為例,如果沒有基本道德規範,法律如何能夠確保每一個製造、運送、提供服務的環節,都不會出錯?如果為了防止每一階段都不會出錯,這個社會必須付出重大的監視代價,形成高額的「交易成本」,最後還是由全體社會成員負擔。

「學好做人方做醫」其實可以擴大為「學好做人方學業」。如果所有老師,包含中小學和大學老師,都能教導學生這個道理,而且也身為榜樣,做給學生看,我們社會的素質將可以更上一層樓,整體的競爭力將更提升。

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 ●作者朱雲鵬,前行政院政務委員,目前為台北醫學大學醫務管理學系講座教授。以上言論不代表本報立場。88論壇歡迎更多聲音與討論,來稿請寄editor88@ettoday.net


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