記者楊惠琪/台北報導
台灣第一個以教科書為主題的設計競賽「教科圖書設計獎」,今公布第2屆得獎名單,本屆大獎由「翰林版國小社會五上第五冊」、「南一版國中國文三年級上學期」課本,分別抱走國小、國中組專業學習設計類金獎,各獲得60萬元獎金,得獎作品均善用精美插畫,提升教科書美感層次。41件得獎作品明起將在台灣設計館展出,展期至7月28日。
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由教育部指導、台灣設計研究院主辦的第2屆教科圖書設計獎,今公布得獎名單,以108課綱教育課程(包含部定課程、校訂課程)國中小學科目課本或教材為評比標的,今年共有688件作品參賽,經初、決審兩階段,由27位教育及設計專家、國中小教師組成評審團,選出41件得獎作品。
獎金最高的專業設計類金獎作品,「學習設計國小組」由「翰林版國小社會五上第五冊」獲得金獎,作品聚焦台灣歷史與地理,涵蓋「台灣位置的重要性」及「台灣的開發與變遷」兩大主題,善用精美插畫及圖解整合歷史事件與地理概念,並透過不同時期與族群的開墾歷程,引導了解土地開發與利用的演變,讓學習知識更易閱讀吸收。
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「學習設計國中組」金獎為「南一版國中國文三年級上學期」課本,封面以傳統吉祥神獸為概念,內頁透過豐富精緻的插畫設計,打開多元的美感視野,結合簡潔版面設計與恰到好處的色彩計畫,引領學生展開有趣的文學之旅。
在封面設計部分,由康軒文教事業的綜合活動課本「框框說心事」獲得國小組金獎,設計師陳君瑞以活潑明亮的用色,結合互動設計,藉由各種對話框、摺口處讓孩子學習尊重自己選擇的迷宮設計,打造出獨特的綜合活動課本。
封面設計國中組金獎為陳政佑的「社會一上:關於台灣—山海交織的人文浪花」,作品以簡潔輪廓呈現出歷史、地理及公民領域的教學重點,引導學生思考物件間的關聯與發展脈絡,展現人類文明由過去承接未來的過程,設計上也頗具巧思,4本封面組合起來即成台灣地圖。
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為讓民眾一睹教科書新風貌,主辦單位將從明起在台灣設計館04展區展出「See Different教科圖書設計展」,集結41件得獎作品與精彩設計解析,並展出去年教科圖書設計輔導補助計畫的階段性成果,以及《翻開下一頁➝NEXT PAGE 教科書風格創新趨勢研究探討》專書精華內容,民眾可免費參觀,展期至7月28日。