台灣教育已敗壞! 楊照:扮納粹是教學生「盲目」

▲對於光復高中學生便裝納粹黨,楊照用「盲目」來形容。(圖/翻攝自維基百科)

生活中心/綜合報導

新竹光復高中學生在變妝遊行模仿納粹閱兵,遭到外界齊聲譴責,該校校長程曉銘也因此下台負責,事後,還傳出有學生在網路發起「挺校長的活動」。對此,知名作家楊照在臉書發文表示,如果要裝扮成歷史人物,卻沒有提前了解他的背景,那只能用「盲目」來形容,另外,對於老師、校長沒有阻止學生的作為,他也痛批「台灣教育現場的徹底敗壞。」

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針對這起事件,程曉銘先在24日下午和學務主任廖慶麟召開記者會道歉,表示校方在教育上失當,但絕無支持獲認同任何納粹暴行之意,呼籲各界別再苛責學生,隨即在25日下午宣布辭職。

事後,還有學生在網路上發起「挺校長運動」表示,當初只是想把希特勒模仿到最像,並沒有帶著任何的政治活動,或是政治色彩「你這是哪一國的總統,幫著以色列及德國,修理自己的人民,自己的學生,這樣對嗎?」

對於整起事件,楊照在臉書寫道,「最可怕的無知,是甚至不覺得有知的必要,一個社會最可怕的無知表徵,是在教育的場所裡都理所當然不追求知識與理解。」文中表示,當一個人要將自己打扮成別人,尤其還是個歷史人物之前,應該都要有具備基本的好奇心,去調查清楚他是誰,或是他們做過哪些事,如果連這些再簡單的問題都不去了解,這樣的行為只能用「盲目」形容。

▲光復高中校長程曉銘下台以示負責。(圖/東森新聞.下同)

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文中指出,裝扮成納粹這件事,發生在學校,竟然還是在校長、老師指導之下做的,這意謂著「台灣教育現場的徹底敗壞。」另外,楊照還說,「最重要的問題不再裝扮本身,在『盲目』,在教育孩子盲目地去做這樣的事。孩子能如此盲目無知去做這樣的事,誰有把握孩子不會同樣地盲目去做其他的事?」他也質問「教育最該教、不能不教的,難道不就是辨別是非的責任與能力嗎?」

最後,楊照還點出教職在「扮納粹事件」的失敗處,「教育徹底敗壞,還反映在事後的辯解上,因為是重技職的學校,所以歷史教得不好?意思是技職教的是技術,與知識無關?這不是孩子有沒有學到納粹歷史的問題,而是他們有沒有習慣問『我為何做這件事?』除此之外,文末還寫道,「還有一項更悲哀的辯解是『只是好玩』,沒有想那麼多。」他表示,這世界上有比好玩還重要的事,無知一點都不好玩,不管用任何方式傷害別人,一點都不好玩。

▼光復高中學生在變裝遊行扮演納粹黨。