引進轉型正義校園對話 明道中學現代文學館獲「友善平權獎」

▲公民科推動轉型正義校園對話的蔡明恆老師,榮獲至善基金會「校園族群友善獎」個人獎肯定。(圖/記者游瓊華翻攝)

▲公民科推動轉型正義校園對話的蔡明恆老師,榮獲至善基金會「校園族群友善獎」個人獎肯定。(圖/記者游瓊華翻攝)

記者蔡佩旻、游瓊華/台中報導

近年,教育機構的角色持續超越傳統,轉型正義教育成為引領未來的關鍵。明道中學現代文學館和學校公民科教學研究會合作,在過去的三年中,持續舉辦轉型正義校園對話課程及相關展覽。今年則移展至台中市作家典藏館,將深刻議題公開分享,傑出表現獲得台中市文化局的高度評價,並獲友善平權獎殊榮。

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在轉型正義教育的推動上,前兩年的主題「千瘡白恐」、「白·沒歸」,今年,以原住民轉型正義為主題「還原」,明道中學公民科老師們親自帶領同學前往阿里山,採訪鄒族高一生後代,留下珍貴的影音記錄。同時,公民科推動轉型正義校園對話的蔡明恆老師,亦榮獲至善基金會「校園族群友善獎」個人獎肯定。

明道中學現代文學館自1999年成立,不僅承載了學術的沉澱,更積極扮演著文化交流的角色,透過豐富多元的活動,連結著校內與校外,讓學生在深厚的文化底蘊中茁壯成長。明道中學現代文學館館長林雯琪副校長表示,我們相信透過深度的轉型正義教育,培育出的學生將成為社會的推動力,學校致力於打造平等友善環境的認可,打造尊重、多元、包容的環境,每個人都有責任,缺一不可。