敘利亞兒童「會分辨炸彈聲」...持續生活在戰火下 世展會籲國際關心

▲敘利亞的孩子們每天都餓著肚子,忍著寒冷,心裡還背負著經歷戰亂的創傷。(圖/台灣世界展望會提供)

▲敘利亞的孩子們每天都餓著肚子,心裡還背負著經歷戰亂的創傷。(圖/台灣世界展望會提供,下同)

記者康心禹/綜合報導

敘利亞內戰將邁入第十年,哈佛人道救援計畫(Harvard HumanitarianInitiative)與世界展望會(World Vision)、救助兒童會(Save the Children)4日發表一系列衛星圖指出,兩前線城市近1/3建築物已被嚴重損壞或破壞,當地居民被迫流離且返家無望,而北伊德利卜(Idlib)兩個難民營面積增加了一倍以上,近50萬兒童擠在與土耳其連接的營區和避難所裡,無法獲得基本生活所需。

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敘利亞長達九年的戰火衝突使近100萬人、半數以上為兒童的當地居民,被迫從西北部伊德利卜(Idlib)省的家園逃離,流離至居住環境極不人道且人口爆炸的難民營區裡。

▲哈佛人道救援計畫的信號計畫分析2017年至2020年2月26日的衛星影像。

據世界展望會與哈佛人道計畫合作最新報告,聯合國表示,在2020年第一個月裡,敘利亞西北地區至少有77名兒童因戰爭而受傷或傷亡;在2月25日的轟炸中,伊德利卜有10所學校和幼稚園受炸彈攻擊,9個孩子身亡,數十人受傷,兒童是這場衝突的前線受害者,是脆弱地區中最脆弱者。

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世界展望會自2011年敘利亞內戰爆發即投入人道救援工作,提供避難場所、防寒用品和基本物資等,更協助流離失所的難民兒童恢復學習、接受教育,透過遊戲與活動陪伴撫平孩子心中的傷痛。

▲衛星圖顯示部分地區近三分之一樓房遭受破壞,兩難民營區的規模擴大翻倍。

世界展望會、救助兒童會(Save the Children)和哈佛人道救援計畫(Harvard Humanitarian Initiative)呼籲所有交戰各方遵守國際人道主義和人權法,請社會大眾持續關注敘利亞兒童生存景況、捐款支持世界展望會於敘利亞地區的人道救援服務工作。

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敘利亞政府於2019年在哈馬(Hama)北部、伊德利卜南部和阿勒坡州(Aleppo)西部發起兩波大規模軍事攻勢,第一次於4月至8月之間,第二次則自12月以來持續進行中。哈佛人道救援計畫與世界展望會、救助兒童會共同進行研究計畫,分析此兩波軍事攻擊對平民和人道主義的影響。

哈佛人道救援計畫展開「信號計畫」(Signal Program),分析2017年至2020年2月26日的衛星影像。根據一系列衛星圖顯示,在伊德利卜省南部和東部等地區,近1/3的建築物遭到軍事攻擊而受到嚴重破壞。

世界展望會表示,大多數居民都在軍事攻擊前或途中逃離,但房屋和基礎設施的毀損,讓這些家庭在短期內無法返家,另外,自2017年以來,北伊德利卜兩個難民營區面積,分別擴大了100%與177%,非正式和正式的難民營分佈在以前的農地上,而營區內的人口密度都在急劇增長。

敘利亞兒童能聽聲音辨別炸彈種類,卻不會寫自己的名字。9歲的歐斯曼(Othman)目前和家人住在營區裡,他說,「我們因為那些攻擊而離開家,但找不到任何落腳的地方。我們先待在了一間清真寺,後來那裡的人帶我們來到這裡,我們所有朋友都沒了!家鄉也沒有人了!他們殺光了所有人!」

▲五、六歲的男孩和女孩可以依據聲響辨別爆炸的炸彈種類,卻因無法接受教育,而不會寫自己的名字。

而15歲的法迪(Fadi)在一場空襲中失去了手臂,也被迫逃離村裡,「那些攻擊非常殘忍。除了床墊、毯子和一些衣服外,我們什麼都帶不走!我斷了手臂的時候,那感覺好像自己死了。現在,我用僅剩的一隻手和哥哥一起搬運磚塊,幫忙負擔家計。」

世界展望會敘利亞回應計畫負責人約翰‧慕吉(Johan Mooij)表示,「在敘利亞,孩子們每天都餓著肚子,忍著寒冷,心裡還背負著經歷戰亂的創傷。現在生活在伊德利卜的許多人口,都來自敘利亞其他地區,除了流離失所和戰爭之外,他們一無所知;五、六歲的男孩和女孩可以依據聲響辨別爆炸的炸彈種類,卻因無法接受教育,而不會寫自己的名字;任何孩子都不應被迫經歷這種苦難和動盪!我們正在努力為他們提供支援,但必須再次強調,只有永久停火才能消除這種苦難。」

▲▼世界展望會自2011年敘利亞內戰爆發即投入人道救援工作,提供避難場所、防寒用品和基本物資等。

世界展望會呼籲交戰各方遵守國際人道主義和人權法,必須保護學校、醫院和其他重要的民生基礎設施不受攻擊,避免在人口稠密地區使用爆炸性武器,特別保護極易受爆炸性武器影響的兒童,要求所有交戰方允許救援人員能夠不受阻礙、安全進入戰區工作,聯合國安全理事會和其他有影響力的國家表明他們的政治意願,一同投入更多的心力和工作讓戰爭平息,讓失去童年的孩子們重返正常生活。

台灣世界展望會也邀請社會大眾持續關懷敘利亞兒童的生存困境,並捐款救援敘利亞難民,幫助逃離戰火的敘利亞孩子獲得糧食、飲水、物資及心靈關顧,並且能持續學習,擁有對未來的期盼。